Tampoco me importa el mío
Quienes pasan asiduamente a visitar mi casita de letras recordarán que hace un par de semanas conversábamos sobre "frases caídas en desuso"
En esta ocasión, y en una entrada que promete ser caótica 😕o, al menos, desorganizada arranco por decirles que hace unos días he leído una frase que me encantó y no conocía.
Por cierto, es de tiempos modernos y dice así:
"Amar sin ser amado, es lo mismo que se cierre el WORD sin haber guardado"
¡Me encantó! Me pareció una genialidad y recordé un par, que versan sobre lo mismo, de tiempos más antiguos como:
"Amar sin ser amado es como empezar una carrera y agarrar para el otro lado" ,
y la otra -un tanto más escatológica y para charla de bar - NUNCA DE SALÓN- "Amar sin ser amado, es lo mismo que limpiarse el culo sin haber cagado" 😂
¡Avisé que no era precisamente una frase de salón!
En fin, que quería compartir el nuevo dicho popular para ejemplificar el sentimiento de "amor no correspondido"
Pero... ¡también quiero contarles que finalicé mi control oncológico anual de maravillas!
Ahora tranqui hasta el año que viene.
Además...
leí -una vez más- a Matías de Rioja y -una vez más- amé sus poemas:
En esta ocasión ha dedicado unas letras, superlativas, a quienes han sido sus docentes.
Esto, habida cuenta de que hoy -11 de septiembre- en Argentina se celebra el día del maestro y la maestra-
y que dice así:
Más que repetir,
inaugurar.
Instalar una pregunta
donde solo habita la clausura.
Abrazar el error como potencia
jamás como sanción.
Amar el deseo de saber
y dudar del discurso del amo.
Ser la llave
nunca el candado.
He aquí lo mucho que le debo
a mis maestros
No sé que les provoca a ustedes, a mi me emociona,
No tengo palabras para expresar todo lo que en estas letras se puede leer entre líneas, o, en todo caso, admiro la genial manera de decir "Esto es educar para la vida" sin decirlo. Este poema, me parece a mi, encierra la clave de lo que deberían propiciar todos los y las docentes del mundo. Y destaco SER LA LLAVE, NUNCA EL CANDADO, así, con mayúsculas.
"Quien avisa no traiciona". Les dije que estaría desorganizada, y salió esta entrada con un popurrí de pensamientos, o "de todo como en botica" algo así podría decirse .
Gracias por pasar, hasta el viernes que viene o hasta cuando gusten volver.
Lu Esa Musiquita en la actualidad
Acá no zafás:
(por eso me hice “bloguera”, para publicarme...entrega Nº566 de la suelta de mis letritas)
NOTA: Sé que lo he publicado ya un par de veces, disculpen. Pero...me parece oportuno este relato que sucedió así tal cual lo narro y me pregunto si con el correr de los años, Juan habrá cambiado su opinión sobre los y las docentes...
¡La contracara de Matías de Rioja! jajaja
Y Juan lo dijo...
…Los locos en la niebla
Y los niños en la aurora de sus palabras dementes
según dice la gente cada cuál a su modo nunca miente
Pero a los locos se los mata
Y los niños crecen
Y los niños en la aurora de sus palabras dementes
según dice la gente cada cuál a su modo nunca miente
Pero a los locos se los mata
Y los niños crecen
Silvina Garré "Los locos y los niños"
Mal genio tenía Juan.
A sus cuatro años se aburría en el jardín de infantes y se pasaba las mañanas refunfuñando. Todas las actividades que hacían en su sala -decía- eran pavadas.
Una de esas mañanas, caminaba por el patio protestando y "soplando", en tanto yo lo observaba desde mi oficina.
Me encantaba Juan.
Entonces
Decidí dejar mis papeles en espera y salir de la secretaría a conversar con él.
-¡Hola Juan! ¡Buen día! ¿O para vos no lo es? Me parece que estás muy enojado.
-¡Siiii! ¡estoy enojado!
-¡Pero! ¿Que te pasó? ¿Dormiste mal ?
-¡Si, si dormí mal.
-Ahhh! ¿Pero tuviste pesadillas?
-Sí, tuve pesadillas
-Ay que feo Juan ¿Y podés contarme lo que soñaste?
.¡Siii! ¡¡Soñé con todas ustedes, las maestras!!
Luego
Se dio media vuelta y siguió su camino, así como si nada, más liviano que el aire y sin protestar.
